湖南省第九届“挑战杯”
大学生课外学术科技作品
竞赛组织委员会
关于开展“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
“西安世园会”专项竞赛的通知
各高校团委:
中国西安世界园艺博览会将于2011年4月至10月在西安浐灞生态区举行。在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛期间,全国“挑战杯”竞赛组委会将与西安世园会执委会共同举办“西安世园会”专项竞赛(以下简称“专项竞赛”)。为切实做好专项竞赛组织工作,现将有关事项通知如下:
一、专项竞赛时间
2011年4月至2011年6月
二、作品形式
本次专项竞赛主要设哲学社会科学调查报告和学术论文两种形式,作品选题一般应在参考题目内。
三、参赛对象
凡2010年7月1日前批准设置的我省普通高等院校(含高职院校)在校中国籍专科生、本科生和硕士研究生、博士研究生(均不含在职研究生)都可申报参赛作品。
四、参赛形式
参照《关于组织开展第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》(湘团联〔2010〕31号)要求,指导参赛学生认真填写作品申报书。可分为个人和集体申报作品。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛获奖作品、获国家级奖励成果等不在申报范围之列。“挑战杯”竞赛参赛作品不得兼报世园会专项竞赛。
五、专项竞赛奖项设置。
专项竞赛评委会将按照进入省级评审阶段作品总数5%、10%、30%、55%的比例,评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。专项竞赛的成绩不计入各学校的“挑战杯”成绩。
六、专项竞赛实施步骤与进程
1、组织发动阶段(2011年4月下旬):竞赛组委会下发专项竞赛通知、专项竞赛作品申报书等文件材料。各高校进行专项竞赛的宣传、动员与组织工作。
2、各高校初评、组织申报阶段(2011年5月上旬—6月中旬):各高校按专项竞赛要求对作品和作者进行资格审查,对参赛作品进行初步评审。有条件的高校应举行预赛,择优选出本校的参赛作品。2011年6月20日前各高校向团省委学校部报送已选定的本校参赛作品(作品须为打印件,一式四份)及学校报送作品总目录表。报送作品数量原则上每个学校不超过6件。逾期不接受作品报送。
3、省级评审、表彰阶段(2011年6月下旬):专项比赛不组织现场展示与答辩。评委会对作品进行评审,单独设奖。我省将选送优秀作品(特等奖及一等奖作品)参加第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“西安世园会”专项竞赛。
附件:1、第十二届“挑战杯”竞赛西安世园会专项竞赛
参考题目
2、第十二届“挑战杯”竞赛西安世园会专项竞赛
作品申报书样本
湖南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会
2011年4月21日
附件1:
“西安世园会”专项竞赛参考题目
(一)“绿色引领时尚”主题
“绿色引领时尚”是“西安世园会”的理念,倡导简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然、不事雕饰,让绿色生活成为追求的时尚。论文内容以“绿色引领时尚”为主题,以环保观念与低碳意识为侧重点,论文题目自拟。
(二)“绿色十条”主题
“绿色十条”是指:安全无害、简约装修;节能减排、低碳出行;省电节电、珍惜能源;珍惜粮食、绿色饮食;按需定量、理性消费;惜水节水、循环利用;低耗高效、无纸办公;提倡有机、减少污染;勤俭节约、拒绝奢侈;植树种花、美化生活。论文内容以相关内容为主题,以其对生活习惯、行为方式的影响及意义为侧重点,论文题目自拟。
(三)“可持续发展”主题
围绕可持续发展相关主题,论文内容以探讨转变发展方式、倡导绿色发展,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济社会科学发展等为重点,或围绕世园会等的举办,探讨“世园会与城市可持续发展”、“世园会对城市建设的推进作用”等,论文题目自拟。
附件2:
(作品申报书样本)
序号:
编码:
第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
“西安世园会”专项竞赛
作品申报书
作品名称:
学校全称:
申报者姓名
(集体名称):
类别:
□自然科学类学术论文
□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
□科技发明制作A类
□科技发明制作B类
竞赛组委会制
年 月
说 明
1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品情况时,需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。
3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。
4.序号、编码由竞赛组委会办公室负责填写。
5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×22cm)。
6.参赛作品(一式四份)须由各高校按要求于2011年6月25日前统一寄送至团省委学校部(长沙市天心区湘府西路1号团省委学校部,联系方式:0731-88776806,410004)。
7.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。
A1.申报者情况(个人项目)
说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写
个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);
2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
申报者情况
| 姓 名
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| 性别
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| 出生年月
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学校全称
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| 现学历
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专 业
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| 年级
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| 学 制
| 年
| 入学时间
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作品全称
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通讯地址
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| 邮政编码
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单位电话
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合作者情况
| 姓 名
| 性别
| 年龄
| 学历
| 所在单位
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资 格 认定
| 学校学籍
管理部门
意 见
| 以上作者是否为2010年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国籍学生(含专科生、本科生和研究生)。
□是 □否
若是,其学号为:
(部门盖章)
年 月 日
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学校组织协调机构意 见
| 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果
□是 □否
负责人签名: (学校团委代章)
年 月 日
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A2.申报者情况(集体项目)
说明:1.必须由申报者本人按要求填写;
2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;
3.本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。
申报者代表情况
| 姓名
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| 性 别
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| 出生年月
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学校
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| 系别、专业、年级
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学历
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| 学 制
| 年
| 入学时间
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作品名称
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通讯地址
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| 邮政编码
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办公电话
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其他作者情况
| 姓 名
| 性别
| 年龄
| 学历
| 所在单位
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资 格 认定
| 学校学籍
管理部门
意 见
| 以上作者是否为2010年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国籍学生(含专科生、本科生和研究生)。
□是 □否
若是,其学号为:
(部门盖章)
年 月 日
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学校组织协调机构意 见
| 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果
□是 □否
负责人签名: (学校团委代章)
年 月 日
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B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)
说明:
1.必须由申报者本人填写;
2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;
3.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写;
4.硕士研究生、博士研究生作品不在此列。
作品全称
|
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作
品
分
类
| ( )A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控
制、工程、交通、建筑等)
B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等)
C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等)
D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健
康、卫生、食品等)
E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化
工、生态、环保等)
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作品撰写的
目的和基本
思 路
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作品的科学性、先进性及独特之处
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作品的实际应用价值和现实意义
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学
术
论
文
文
摘
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作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表及所获奖励
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鉴
定
结
果
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请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录
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申报材料清单(申报论文一篇,相关资料名称及数量)
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学校科研
管理部门
签 章
| (部门盖章)
年 月 日
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B2.申报作品情况
(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)
说明:1.必须由申报者本人填写;
2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。
作品全称
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作品所属
领 域
| ( )A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理
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作品撰写
的目的和
基本思路
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作品的科学性、先进性及独特之处
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作品的实际应用价值和现实指导
意 义
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作
品
摘
要
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作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结 果
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请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录
|
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调查方式
| □走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍□个别交谈 □亲临实践 □会议
□图片、照片 □书报刊物 □统计报表
□影视资料 □文件 □集体组织 □自发□其它
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主要调查
单位及调
查数量
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省(市) 县(区) 乡(镇) 村(街);
单位 邮编 姓名 电话 ;
调查单位 个, 人次
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学校管理
部门签章
| (部门盖章)
年 月 日
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B3.申报作品情况(科技发明制作)
说明:1.必须由申报者本人填写;
2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;
3.本表必须附有研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、
原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书;
4.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。
作品全称
|
|
作品分类
| ( )A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控
制、工程、交通、建筑等)
B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等)
C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等)
D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健
康、卫生、食品等)
E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化
工、生态、环保等)
|
作品设计、发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术
指 标
|
|
作品的科学性先进性(必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料)
|
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作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及
鉴定结果
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作品所处
阶 段
| ( )A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段
D (自填)
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技术转让
方 式
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|
作品可展示
的形式
| □实物、产品 □模型 □图纸 □磁盘 □现场演示
□图片 □录像 □样品
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使用说明及该作品的技术特点和优势,提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明、市场分析和经济效益预测
|
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专利申报情况
| □提出专利申报
申报号
申报日期 年 月 日
□已获专利权批准
批准号
批准日期 年 月 日
□未提出专利申请
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学校科研
管理部门
签 章
| (部门盖章)
年 月 日
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C.当前国内外同类课题研究水平概述
说明:1.申报者可根据作品类别和情况填写;
2.填写此栏有助于评审。
D.推荐者情况及对作品的说明
说明:1.由推荐者本人填写;
2.推荐者必须具有高级专业技术职称,并且是与申报作品相同或
相关领域的专家学者或专业技术人员(教研组集体推荐亦可);
3.推荐者填写此部分,即视为同意推荐;
4.推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
推荐者情 况
| 姓 名
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| 性别
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| 年龄
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| 职称
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工作单位
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通讯地址
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| 邮政编码
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单位电话
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| 住宅电话
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推荐者所在
单位签章
| (签章) 年 月 日
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请对申报者申报情况的真实性作出阐述
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请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出评价
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其它说明
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推荐者情况
| 姓 名
|
| 性别
|
| 年龄
|
| 职称
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|
工作单位
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通讯地址
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| 邮政编码
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|
单位电话
|
| 住宅电话
|
|
推荐者所在
单位签章
| (签章) 年 月 日
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请对申报者申报情况的真实性作出阐述
|
|
请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出评价
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其它说明
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学校组织协调机构确认并盖章
| (团委代章)
年 月 日
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学校党委意见
| (盖章)
年 月 日
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| | | | | | | | | | | | | | | | | |
E.全省组织委员会秘书处资格和形式审查意见
组委会秘书处资格审查意见
审查人(签名)
年 月 日
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组委会秘书处形式审查意见
审查人(签名)
年 月 日
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组委会秘书处审查结果
□合格 □不合格
负责人(签名)
年 月 日
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F.参赛作品打印处
G1.湖南省评审委员会预审意见粘贴处
G2.湖南省评审委员会终审意见粘贴处